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把这一首英文儿歌玩明白,英语启蒙就有

最近,佐佑包括英文在内的整体语言水平突飞猛进,几乎每天都能给我带来惊喜,甚至天天会缠着我唱各种各样的英文歌。

有时我会反问他们:“这首歌怎么唱来着?”她们就会自己唱起来,有些歌甚至能唱整首,音准也逐渐变得有模样了起来。

这些儿歌,我唱得最多的,同时也是最能吸引佐佑注意力、她们最喜欢的,当数“英文启蒙教材界的通用货币”——《SuperSimpleSongs》。

这套教材由加拿大SkyshipEntertainment公司制作出品,油管累计播放超21亿,同时也是日韩泰等非英语母语国家的幼儿英语启蒙首选儿歌教材。

对于不到两岁的小朋友来说,它们简单直给、朗朗上口,在不知不觉中,就能让宝宝学到很多东西。里面还贴心地设置了各种分级,方便孩子循序渐进地进行学习。

佐佑在很小就开始接触SSS的内容了,前三个Level的歌曲都大差不差听得滚瓜烂熟了,于是——我打开了Level4,开始让宝宝学习“押韵表达”这件事。

而在押韵这个领域中的扛把子,当数神曲——《downbythebay》。

这首歌首发于年Raffi的专辑《SingableSongsfortheVeryYoung》,时至今日依旧被小朋友们喜欢着——他在上面现场唱,孩子们在下面接,非常有趣。

在开始介绍这首歌包罗万象的有趣玩法之前,咱们先聊聊,为何我非常重视“押韵”,在英语学习中的重要性。

01

英语与中文的不同韵律感

等宝宝大一点之后,就会接触自然拼读,而提到拼读,就离不开“音素”这个概念。

所谓音素,就是通过字母的组合,在单词中可以发出的音——它是根据语音的自然属性,划分出来的最小语音单位。

英语有26个字母,44个音素(年后,拥有/tr/、/dr/、/ts/、/dz/的48音素说法已是老黄历了)。而中文也有32个音素,但中文是以字为单位的,即使是多音节的词语,仍然是以一个个独立的音节组成的,加上每个发音的四个声调,所以中文在押韵方面没有那么灵活,诗歌作品更多地是通过平仄来体现节奏和韵律。

而英文是一段段的音节,没有声调,只有重音和弱音,加上辅音的粘合,实际上是比中文更“流动”的,并且更适合通过押韵来体现节奏变化。

熟悉中文语言习惯的我们,如果不多多听和有意模仿,是很难感受并熟悉这种流动性的,造成的结果就是听力方面一直遇到瓶颈无法提高,从而说也受到影响。

而通过听歌、学唱歌的方式,模仿押韵来感受英文,是一种非常高效的方法。在我上学的时候,我有个哥们就在天天听Eminem的说唱进行模仿,后来他的英文说得非常流畅,去国外读书也是如鱼得水。

对于教小朋友来说,反复通过押韵的方式来重复发音相似的单词,一来可以揉进大量的词汇,哪怕孩子暂时完全不懂里面很多单词的意思,但可以记住读音,做到“琅琅上口”,之后再遇见这个词进行深入学习、记住释义,会事半功倍。

二来可以让孩子养成拼读意识(PhonicsAwareness),锻炼孩子的语音语调,适应英文表达的语流。

所以,为了完成这项工作,我力推《downbythebay》这首歌。

02

《Downbythebay》是一首怎样的歌

这首歌讲述了一个个非常奇幻的故事,大家先来品品这歌词:

Downbythebay

沿着海湾

Wherethewatermelonsgrow

那西瓜生长的地方

Backtomyhome

回我的家

Idarenotgo

可我不敢呐

ForifIdo

若我回去了

Mymotherwillsay

我的妈妈会说

Didyoueverseeagoose

你有见过一只鹅

Kissingamoose

亲吻一只麋鹿吗

Downbythebay

沿着海湾

全篇讲述了一个住在海边西瓜田附近的孩子,对于回家的恐惧——因为他一回家,妈妈就会拉着他讲述一些过于奇幻的故事,什么一匹小马(Pony)吃着通心粉(Macaroni)啊,什么一只狗(Dog)外出跑步(outforajog),什么戴着帽子(Hat)的猫(Cat)啊.......让孩子完全接不上,不知道该怎么回答。

标红的那两句,是可以进行即兴发挥创作的,只要押韵就行,押韵也不用局限于尾音节,只要朗朗上口都可以。我把书上的很多动物,都进行了创作融入了进去,比如:

Didyoueverseeatigerdrinkingapplecider

你见过喝苹果酒的老虎吗

DidyoueverseeacheetahfromAgentina

你见过来自阿根廷的猎豹吗

再比如,佐佑对熊猫特别痴迷的时候,我就即兴用熊猫给她们进行了创作:

Didyoueverseeapandawearingpajamas

你见过熊猫穿睡衣吗

当然,创作的内容可以不局限于动物,我给佐佐佑佑也各自编了一款:

DidyoueverseemyZoeeatingpepperoni

你见过佐佐吃意式腊肉肠吗

DidyoueverseemyEvelynholdingtheviolet

你见过佑佑拿着紫罗兰吗

它的功能非常强大,你输入单词进去,无论是想要压头音节、尾音节,单压、双压甚至三压,都能帮你推荐出合适的词汇。

你以为到此为止了吗?大错特错!

这首歌经过多年的沉淀和发展,已经发展成为了一个产业,拥有配套的学习工具,例如押韵词卡等等,国外还有人在售卖——不过这些东西,很多我们都可以自己制作。

最简单的是这种配对游戏,可以和宝宝一起从中间挑一种动物,然后找到与他押韵的卡片,直到所有的卡片都匹配上为止。

稍微难度升级的:

等宝宝认识单词了之后,可以上词卡来玩:

或是根据图片,唱出歌曲:

怎么样,是不是觉得这么一首歌,在具备延展性的同时,可以玩出这么多的花样来~最近,佐佑天天缠着我陪他们“玩”这首歌。




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